Rapat Evaluasi dan Persiapan Pelaksanaan Perkuliahan Semester Ganjil tahun 2026-2027

Program Studi Tadris Bahasa Inggris menyelenggarakan Rapat Evaluasi dan Persiapan Pelaksanaan Perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027 pada Rabu, 5 Agustus 2026. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh dosen Program Studi Tadris Bahasa Inggris sebagai bagian dari upaya penguatan tata kelola akademik dan peningkatan mutu penyelenggaraan pembelajaran.

Rapat diawali dengan pembahasan mengenai pemetaan keahlian dosen sebagai dasar dalam penetapan penugasan mata kuliah pada Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027. Pembahasan ini bertujuan untuk memastikan kesesuaian antara kompetensi dosen dengan mata kuliah yang diampu sehingga proses pembelajaran dapat berlangsung secara optimal sesuai dengan bidang kepakaran masing-masing.

Agenda selanjutnya difokuskan pada evaluasi pelaksanaan pembelajaran Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026. Evaluasi dilakukan terhadap berbagai aspek penyelenggaraan pembelajaran, meliputi pelaksanaan perkuliahan, pencapaian target pembelajaran, kendala yang dihadapi selama proses pembelajaran, serta berbagai upaya perbaikan yang perlu dilakukan sebagai bahan penyempurnaan pada semester berikutnya.

Selain evaluasi, rapat juga membahas berbagai persiapan pelaksanaan perkuliahan Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027, termasuk penyusunan jadwal perkuliahan, distribusi beban mengajar dosen, kesiapan perangkat pembelajaran, serta langkah-langkah strategis dalam mendukung pelaksanaan proses pembelajaran yang efektif, berkualitas, dan sesuai dengan standar akademik yang berlaku.

Dalam rapat tersebut juga diberikan penekanan terhadap pentingnya orientasi pembelajaran yang berfokus pada output (learning outcomes). Setiap mata kuliah diharapkan tidak hanya memenuhi target penyampaian materi, tetapi juga mampu menghasilkan luaran pembelajaran yang terukur melalui pencapaian kompetensi mahasiswa sesuai dengan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL). Pendekatan ini sejalan dengan implementasi Outcome-Based Education (OBE) yang menempatkan hasil belajar sebagai indikator utama keberhasilan proses pendidikan.

Melalui pelaksanaan rapat ini, Program Studi Tadris Bahasa Inggris berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan melalui perencanaan akademik yang sistematis, evaluasi yang berkelanjutan, serta penguatan kolaborasi antar dosen dalam mewujudkan proses pembelajaran yang bermutu dan berorientasi pada peningkatan kualitas lulusan.