Ketua Prodi PGMI Ikuti Workshop Metodologi Penelitian Fakultas Tarbiyah IAIN Curup
CURUP — Ketua Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah IAIN Curup, Agus Riyan Oktori, M.Pd.I., mengikuti Workshop Metodologi Penelitian Pendidikan Fakultas Tarbiyah IAIN Curup Tahun 2026 yang digelar di Auditorium Gedung Kuliah Terpadu (GKT) IAIN Curup, Rabu (16/9/2026).
Workshop yang berlangsung selama dua hari, 16–17 September 2026, tersebut mengangkat tema “Penguatan Kompetensi Metodologi Penelitian Dosen dalam Riset Pendidikan: Pendekatan Systematic Literature Review (SLR), Analisis Data Kualitatif Berbasis NVivo, dan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS)”.
Kegiatan diikuti sekitar 100 dosen Fakultas Tarbiyah IAIN Curup serta dihadiri unsur pimpinan institut, pimpinan Fakultas Tarbiyah, ketua program studi, dan tamu undangan lainnya. Keikutsertaan para dosen, termasuk Ketua Prodi PGMI Agus Riyan Oktori, menjadi bagian dari upaya memperkuat kapasitas akademik dan kompetensi penelitian dosen di lingkungan Fakultas Tarbiyah.
Rangkaian kegiatan diawali dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya, pembacaan Kalam Ilahi, dan doa. Selanjutnya, Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Curup, Dr. Bakti Komalasari, S.Ag., M.Pd., menyampaikan sambutan.
Dalam sambutannya, Dekan menegaskan pentingnya peningkatan kompetensi penelitian dosen sebagai bagian dari penguatan mutu akademik. Menurutnya, dosen tidak hanya memiliki tanggung jawab dalam proses pembelajaran, tetapi juga dituntut mampu menghasilkan penelitian yang relevan, berkualitas, serta memberikan kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan.
Ia menjelaskan bahwa workshop dirancang tidak hanya untuk memberikan pemahaman teoritis, tetapi juga membekali dosen dengan keterampilan yang dapat diterapkan dalam pelaksanaan penelitian. Penguasaan SLR, NVivo, dan SEM-PLS diharapkan dapat membantu dosen dalam mengembangkan desain penelitian, mengelola literatur, menganalisis data, hingga menghasilkan publikasi ilmiah yang lebih berkualitas.
“Penguatan kompetensi metodologi penelitian harus menjadi bagian dari investasi akademik untuk membangun budaya riset yang produktif dan berkelanjutan di Fakultas Tarbiyah,” demikian pokok pesan yang disampaikan Dekan.
Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan sambutan sekaligus pembukaan oleh Wakil Rektor I IAIN Curup, Dr. Eka Apriyani, M.Pd., yang hadir mewakili Rektor IAIN Curup. Ia menyampaikan bahwa penelitian merupakan salah satu pilar penting dalam pengembangan perguruan tinggi sehingga peningkatan kapasitas dosen dalam menghasilkan riset berkualitas perlu dilakukan secara berkelanjutan.
Dr. Eka Apriyani juga mengapresiasi penyelenggaraan workshop yang menghadirkan tiga pendekatan metodologi penelitian. Menurutnya, SLR dapat memperkuat kajian literatur secara sistematis, NVivo mendukung analisis data kualitatif berbasis teknologi, sedangkan SEM-PLS dapat digunakan untuk menganalisis hubungan antarvariabel dalam penelitian kuantitatif.
Setelah menyampaikan sambutan, Dr. Eka Apriyani, M.Pd., secara resmi membuka Workshop Metodologi Penelitian Pendidikan Fakultas Tarbiyah IAIN Curup Tahun 2026.
Sebagai Ketua Prodi PGMI, Agus Riyan Oktori, M.Pd.I., mengikuti kegiatan tersebut bersama para dosen Fakultas Tarbiyah. Keikutsertaannya dalam workshop menjadi bagian dari penguatan kapasitas akademik dan metodologis yang relevan dengan pengembangan penelitian serta publikasi ilmiah di lingkungan Program Studi PGMI.
Workshop ini memberikan ruang bagi para dosen untuk memperbarui wawasan mengenai perkembangan metode penelitian sekaligus memahami pemanfaatan perangkat teknologi dalam proses analisis data. Materi yang diberikan juga dapat menjadi bekal dalam pengembangan penelitian yang lebih sistematis dan sesuai dengan kebutuhan akademik.
Antusiasme peserta terlihat sejak pembukaan hingga memasuki sesi akademik. Para dosen tampak aktif mengikuti pemaparan materi, berdiskusi, serta mempersiapkan kebutuhan penelitian untuk mengikuti sesi praktik yang menjadi bagian dari rangkaian kegiatan.
Agus Riyan Oktori, M.Pd.I, menilai workshop tersebut menjadi kesempatan penting bagi dosen untuk memperbarui wawasan metodologis dan memperoleh pengalaman praktis dalam menggunakan berbagai pendekatan penelitian.
“Kegiatan seperti ini sangat membantu kami untuk memperkuat kemampuan penelitian, terutama dalam memahami bagaimana literatur dapat dianalisis secara sistematis dan bagaimana teknologi dapat dimanfaatkan untuk mendukung proses analisis data,” ujarnya.
Usai pembukaan, workshop memasuki sesi akademik pertama dengan materi “Systematic Literature Review (SLR) sebagai Landasan Penyusunan Penelitian Berkualitas” yang disampaikan oleh Dr. Muhammad Kristiawan, M.Pd., Dosen Universitas Bengkulu.
Sesi tersebut berlangsung pada Rabu, 16 September 2026, pukul 09.00–12.00 WIB. Peserta mendapatkan penguatan mengenai proses penelusuran, seleksi, sintesis, dan analisis literatur secara sistematis sebagai bagian dari penyusunan penelitian yang memiliki landasan ilmiah kuat.
Pada sesi berikutnya, peserta akan mengikuti materi Analisis Data Penelitian Kualitatif Menggunakan NVivo yang disampaikan M. Arif Rahman Hakim, Ph.D., Dosen UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, pada Rabu siang hingga sore.
Sementara itu, pada hari kedua, Kamis (17/9/2026), workshop dilanjutkan dengan materi Analisis Data Penelitian Kuantitatif Menggunakan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS) yang disampaikan oleh Dr. Guntur Gunawan, M.Kom., Dosen IAIN Curup.
Rangkaian kegiatan selanjutnya diisi dengan pendalaman materi, diskusi, refleksi, dan penutupan.
Melalui workshop tersebut, Fakultas Tarbiyah IAIN Curup mendorong peningkatan kompetensi metodologis para dosen agar dapat mendukung peningkatan kualitas riset, produktivitas publikasi ilmiah, pengembangan reputasi akademik, serta penguatan budaya penelitian yang produktif dan kolaboratif.
Keikutsertaan Ketua Prodi PGMI Agus Riyan Oktori, M.Pd.I., bersama para dosen Fakultas Tarbiyah dalam kegiatan tersebut diharapkan turut memperkuat kapasitas akademik Program Studi PGMI, khususnya dalam pengembangan penelitian dan publikasi ilmiah yang relevan dengan bidang pendidikan dasar dan madrasah ibtidaiyah.