Dari Banjarmasin untuk Masa Depan Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah IAIN Curup Hadiri Fordetak PTKI Se-Indonesia
Forum Dekan Tarbiyah dan Keguruan (Fordetak) Perguruan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) se-Indonesia kembali menjadi ruang strategis bagi para pimpinan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk membahas berbagai dinamika pendidikan tinggi Islam dan masa depan pendidikan nasional. Kegiatan yang digelar di Banjarmasin, Rabu (12/8/2026), tersebut mempertemukan para dekan dan pimpinan fakultas dari berbagai PTKI di Indonesia untuk bertukar gagasan, pengalaman, serta merumuskan langkah bersama dalam menghadapi tantangan pendidikan yang semakin kompleks.
Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup turut ambil bagian dalam forum nasional tersebut. Keikutsertaan ini menjadi bagian penting dari komitmen Fakultas Tarbiyah IAIN Curup untuk terus memperluas jejaring akademik, memperkuat kolaborasi antarfakultas, serta mengikuti perkembangan kebijakan dan isu strategis pendidikan tinggi keagamaan Islam di tingkat nasional.
Dalam kegiatan tersebut, Fakultas Tarbiyah IAIN Curup dihadiri langsung oleh Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Bakti Komalasari, S.Ag., M.Pd., bersama Wakil Dekan II, Dr. Dina Hajja Ristianti, S.Pd., M.Pd., Kons. Kehadiran pimpinan Fakultas Tarbiyah IAIN Curup menunjukkan keseriusan institusi dalam mengambil bagian pada forum strategis yang mempertemukan para pengambil kebijakan dan pimpinan perguruan tinggi bidang pendidikan dan keguruan dari berbagai wilayah Indonesia.
Salah satu tantangan yang menjadi perhatian dalam forum tersebut adalah perkembangan minat calon mahasiswa terhadap sejumlah program studi kependidikan. Di tengah kebutuhan nasional untuk terus meningkatkan kualitas dan kompetensi guru, sejumlah program studi di bidang kependidikan justru menghadapi kecenderungan menurunnya minat calon mahasiswa. Kondisi ini menjadi perhatian serius karena keberlangsungan program studi kependidikan memiliki keterkaitan erat dengan keberlanjutan ketersediaan sumber daya manusia yang profesional di bidang pendidikan.
Fenomena tersebut mendorong Fakultas Tarbiyah dan Keguruan di berbagai PTKI untuk melakukan evaluasi dan inovasi secara berkelanjutan. Penguatan relevansi kurikulum, peningkatan kualitas pembelajaran, pengembangan kompetensi lulusan, pemanfaatan teknologi dan kecerdasan artifisial, serta penguatan daya tarik program studi menjadi sejumlah aspek yang perlu mendapatkan perhatian agar pendidikan tinggi keguruan tetap mampu menjawab kebutuhan masyarakat dan perkembangan dunia pendidikan.
Forum Fordetak juga menjadi momentum penting untuk membangun perspektif bersama mengenai masa depan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan di tengah perubahan sosial, teknologi, dan kebutuhan dunia kerja. Perguruan tinggi tidak hanya dituntut menghasilkan lulusan yang memiliki penguasaan akademik, tetapi juga calon guru dan tenaga kependidikan yang adaptif, kreatif, berkarakter, memiliki kompetensi digital, serta mampu merespons tantangan pembelajaran pada era transformasi teknologi dan kecerdasan artifisial.
Bagi Fakultas Tarbiyah IAIN Curup, keikutsertaan dalam Fordetak menjadi kesempatan strategis untuk memperkuat posisi dan kontribusi institusi dalam percaturan pendidikan tinggi Islam nasional. Selain menjadi ruang untuk menyerap gagasan dan praktik baik dari berbagai PTKI, forum ini juga membuka peluang bagi Fakultas Tarbiyah IAIN Curup untuk memperluas jejaring kerja sama dan membangun kolaborasi dalam pengembangan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta peningkatan mutu program studi kependidikan.
Melalui keikutsertaan Dekan dan Wakil Dekan II dalam Fordetak PTKI se-Indonesia di Banjarmasin, Fakultas Tarbiyah IAIN Curup menegaskan komitmennya untuk terus beradaptasi dan berinovasi menghadapi perubahan zaman. Forum tersebut diharapkan menjadi salah satu pijakan dalam memperkuat strategi pengembangan Fakultas Tarbiyah IAIN Curup, meningkatkan daya saing program studi, serta memastikan lulusan yang dihasilkan tetap relevan dengan kebutuhan pendidikan masa kini dan masa depan, sekaligus berkontribusi dalam mewujudkan pendidikan Islam yang bermutu dan berkemajuan.
